Новости

   Игра в больницу одна из самых распространенных детских игр. С помощью тематических бесед и в самом процессе игры дети знакомятся с профессиями врач и медсестра.

   Мы продолжаем знакомство с разными профессиями в рамках нашего проекта. Сегодня мы встретились с человеком очень важной профессии – врач детского сада.

   Цель нашей встречи: познакомить детей с профессией врач и его трудовыми действиями, познакомить с правилами безопасности в обращении с лекарствами.

   Задачи: развивать любознательность и активность через расширение знаний детей о профессиях детского сада, воспитывать бережное отношение к своему здоровью, интерес и чувство уважения к труду взрослых в детском саду, обогатить словарный запас детей.

   Сегодня мы побывали в кабинете врача детского сада. Кабинет чистый, светлый и состоит из двух комнат. В центре стоит большой стол, на котором очень много разных документов. Также в кабинете стоят весы, ростомер, и несколько шкафов. Мы узнали, что врачи очень добрые и умные люди. Они многое знают про каждую болезнь, про каждое лекарство. Они помогают людям, которые заболели. Врач, который лечит детей, называется педиатр. Он наблюдает за детьми. Следит за их ростом и весом. Если ребенок заболел, он его осматривает, прослушивает, измеряет температуру, затем назначает нужные лекарства.

   Результат: Дети узнали, что представляет профессия врач и чем он занимается, что ему нужно для работы. Расширили свой словарный запас посредством ознакомления с предметами, которые необходимы в работе врача.

   21 января был необыкновенный праздник –  международный День объятий. Это праздник, в который принято обниматься. И я решила не пропускать это интересное, очень полезное и приятное занятие. Так как праздник был в выходной день, мы устроили «День обнимашек» 23 января.

   Малыши любят обниматься между собой, и при встрече и расставании всегда обнимаются с родителями. Утром в этот день мы здоровались друг с другом необычными способами: носиками, пальчиками или просто обнимались. В течение дня мы с детьми рассматривали иллюстрации с изображением обнимающихся детей, взрослых с мамами, папами, с животными. Собирали пазлы на эту тему, танцевали танец дружбы из мультфильма «Барбарики», слушали песни о дружбе.

   Как утверждает итальянский профессор медицины Винченцо Мариньяно: «объятия являются эликсиром жизни. Именно эти эмоциональные проявления не только укрепляют здоровье, но и продлевают жизнь. Он утверждает, что для хорошего самочувствия человеку просто необходимо семь объятий в день, чтобы почувствовать себя любимым, нужным кому-то и здоровым и счастливым». Так давайте же, уважаемые родители, обниматься чаще, а не только в этот праздничный день;)

Поздравляем Смирнову Ксению, участницу регионального конкурса творчества и исследований "Снежный город", с дипломом 3 степени!

   Мы продолжаем знакомство с разными профессиями в рамках нашего проекта. Сегодня мы встретились с человеком очень интересной профессии – повар детского сада.

   Цель нашей встречи: познакомить детей с профессией повар и его трудовыми действиями.

   Задачи: развивать любознательность и активность через расширение знаний детей о профессиях детского сада, воспитывать интерес и чувство уважения к труду взрослых в детском саду, обогатить словарный запас детей.

   Сегодня мы побывали на кухне детского сада. Она большая, светлая и очень теплая. В кухне чисто, вся посуда блестит. В центре кухни стоит большая плита. И вся посуда на кухне тоже большая, потому что в ней готовят еду на всех детей. У плиты стоит повар и готовит нам еду. Мы узнали, что повар - это человек, профессией которого является  приготовление пищи. Поваром может быть любой человек, который любит готовить, но сначала надо выучиться. Профессия опасная, так как на кухне горячие плиты, мясорубки и ножи. Повар на кухне в детском саду готовит разные блюда: он варит супы, каши, компоты, жарит котлеты. А еще повар умеет печь вкусные пироги и сладкие булочки.

   Результат: Дети узнали, что представляет профессия повар и чем он занимается, что ему нужно для работы. Расширили свой словарный запас посредством ознакомления с предметами, которые необходимы в работе повара.

   Каждое время года по своему красиво и имеет свои особенности. Задачи педагогов детского сада - формирование интереса к временам года, эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в любую погоду. И зима является одним из прекрасных времён года. Её забавы любят все: и дети, и взрослые.

   21 января 2018 года отмечался Всемирный день снега (международный день зимних видов спорта). Цель этого праздника – увеличение интереса к зимним видам спорта и вовлечение детей и молодежи в активный, здоровый образ жизни.

   Так как это было воскресенье, в нашей группе мы решили отметить его 22 января. Выйти на участок нам не позволили -37* за дверью, но не отменять же праздник. Но какой же праздник снега без снега? В этот день я с детьми решила провести несколько опытов. С утра мы занесли в группу тазик со снегом. Ребята его рассмотрели, потрогали, попытались играть и сделать фигурки и определили его свойства: мокрый, холодный, без запаха, белый, блестящий, воздушный, скрипит, и при теплой температуре в группе начинает быстро таять. Тазик поставили в поддон и через некоторое время увидели, что снег весь растаял и превратился в воду.

   Затем я спросила у детей, чем можно заняться зимой на прогулке и какие виды зимнего спорта они знают. Дети наперебой выкрикивали: коньки, хоккей, санки, лыжи. Кто-то вспомнил и про самокат с роликами).  Мы рассмотрели картины на тему "Спорт зимой". Почитали стихотворения и загадки про снег, вспомнили песни с новогоднего утренника, поиграли в подвижные игры. А в конце дня нарисовали «волшебный» снег одним из видов нетрадиционного рисования – клеем и манной крупой.

    Хоть и морозная выдалась погода в этот день, но все дети получили заряд бодрости и весёлое настроение!

Поздравляем Сосновскую Софью, участницу межрегионального конкурса "Новогодний переполох", с дипломом 2 степени!

Цель: развивать воображение, творчество детей; закреплять знания о форме, величине; упражнять в правильных приемах составления изображений, наклеивания.

Поздравляем Васильеву Ксению, участницу межрегионального творческого конкурса "Символ Нового года", с дипломом 1 степени!

   Интересы у детей к той или иной профессии возникают с самого детства. Дети играют, воображая себя поварами, пожарными, врачами, водителями или кем-то другим. Во время игр у детей формируются прекрасные качества, такие как доброта, забота, отзывчивость, внимание, ответственность. Так же дети учатся общаться друг с другом и играть сообща.

   У нас в группе №14 проходила неделя под названием «Труд взрослых», в процессе которой дети знакомились с различными профессиями в разных сферах деятельности человека. Недели оказалось очень мало, поэтому было решено сделать проект. Каждый день у нас посвящен одной или двум профессиям. Ребята с удовольствием узнают новое.

   Проект насыщенный и проходит с интересом у детей. Дети с удовольствием играют в сюжетно – ролевые игры, ощущая на себе профессию, которую они сами для себя выбрали. Каждому ребенку нашлось любимое дело. У детей остается очень много впечатлений!

     Гуманное отношение к животным у детей надо воспитывать с раннего детства. Проблема бездомных животных в настоящее время очень актуальная. В нашем городе уже несколько лет существует приют для кошек. Я с нашим младшим воспитателем Натальей Александровной почти каждый месяц ездим в наш «Котодом». И перед наступлением нового 2018 года мы с ребятами собрали пушистым большую посылку! Ведь в новый год все любят получать подарки и кошки тоже не исключение. Они всегда по настоящему искренне радуются любому вниманию.

       Большущее спасибо родителям, которые откликнулись на призыв о помощи в этом благородном деле. Это ведь так легко, если каждый приложит немного своих усилий. Благодаря вашей доброте пушистые получили вкусняшки к празднику и предметы обихода. Я надеюсь это станет доброй традицией в нашей группе:)